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鲁教版2018-2019学年六年级(上)期中检测卷(A)(五四制) (时间120分钟,满分120分) 一、精心选一选,慧眼识金!((本部分12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2013年我国GDP总值为56.9万亿元,增速达7.7%...
2019-05-29
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鲁教版数学六上3.4.《合并同类项》精品课件(23张):23张PPT 3.4. 合并同类项 教学目标: 1.知识与技能:(1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项;(2)能先合并同类项化简后求值。 2.过程与方法:经历类比有理数的运算律,探究合并同...
2019-05-28
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鲁教版初中一年级数学上册 第三单元整式及其加减测试(含解析)  一.选择题(共10小题) 1.下列各式符合代数式书写规范的是(  ) A. B.a×7 C.2m﹣1元 D.3x 2.下列代数式中:,2x+y,,,,0,整式有(  ) 个. A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.若|x+y+2|...
2019-05-28
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学习目标: 1、能熟练应用有理数加法法则进行有理数加法运算. 2、理解加法运算律在加法中的作用. 3、培养观察、思维和简单的推理能力. 学习重点:如何运用加法运算定律简化运算 学习难点:灵活运用加法运算定律 教学方法:引导、探究、归纳 一、学前准备 1、想一想,小...
2019-05-28
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复习目标: 1、理解单项式、多项式、整式、同类项的概念。 2、能准确找出单项式的系数、次数,多项式的项、次数。 3、能根据合并同类项法则准确而熟练的进行整式的加减运算。 重点:整式的定义及加减运送 难点:列代数式,整体法求代数式的值。 教学流程: 一、知识...
2019-05-28
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一、学习目标 : 体会字母表示数的意义,能用字母写出简单问题中的数量关系; 能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。 二、问题导学: (一)情境导入: 1、儿歌——“1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿;…...
2019-05-28
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一、学习目标 : 加深对乘方定义的理解,会计算有理数的乘方,能利用乘方解决生活中的实际问题。 二、前置研究:依案扣本 专心自主 (一)复习引入: 1.在(-1)4中,指数是 ,底数是 ,计算的结果等于 . 2.在mn中, m叫 数, n叫 数,mn表示的是 . 3.-...
2019-05-28
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一、学习目标 : 1.了解近似数和有效数字的概念,能按要求取近似数和保留有效数字; 2.体会近似数的意义及在生活中的应用; 二、前置研究:阅读课本68页“想一想”上面的内容回答下列问题 近似数的来历 1.(1)我们班有 名学生。 (2)一天有 小时,(...
2019-05-28
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2014-2015学年第一学期初一数学一元一次方程测试题及答案 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.在方程 , , , 中一元一次方程的个数为(  ) A.1个      B.2个       C.3个     D.4个 2.解方程 时,去分母正确的是(  )  A.  B.  C....
2019-05-28
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一.填空题:(把正确答案填在题中横线上.) 1.图形是由 构成的;用笔写字是 动成 例子,用刀切豆腐是 动成 的例子,门扇绕轴转动是 动成 的例子. 2.正方体有 个面、 个顶点、 条棱,把它展开成平面图形至少要剪开...
2019-05-28
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