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第二单元 探秘水世界 单元知识体系架构 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子(第1课时) 本节知识体系 一、知识点解读与基础训练 知识点一 水的三态变化 1.水分子的获得(失去)能量,影响分子运动快慢,分子间的间隔增大(减小),导致了水的三态变化。 2.气体分子...
2019-05-29
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第二节 溶液组成的定量表示(第2课时)导学案 【学习目标】 1·熟练运用溶质质量分数的公式进行计算; 2·进一步熟练药品取用、托盘天平和量筒的使用等基本操作,初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 3·了解用浓溶液配制稀溶液的方法、步骤及实验仪器。 【前置作业】 1...
2019-05-29
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第四节 元素 学习目标 中考考点关注  理解元素的概念,将物质的宏观组成与微观构成联系起来(难点) 熟记常见元素符号及地壳中元素含量,掌握元素符号的写法和意义,(重点) 能准确判断单质和化合物(重点) 学会从元素周期表中获得信息(重点) 元素的概念...
2019-05-28
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【学习目标】:1、能熟练的说出氧气的实验室制法,并能利用简易装置制取一瓶氧气。 2、知道什么是催化剂。 【学习重点】:氧气的实验室制法。 【学习难点】:氧气的实验室制法。 【使用说明和学法指导】: 1.用15分钟反复阅读课本P87—89内容,用红笔勾画出重点内容,然...
2019-05-28
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【学习目标】:1、知道什么是化学式,能说出化学式的含义。 2、初步认识化合价,能记住常见元素的化合价。 3、能根据化合价的规则书写化学式,能根据化学式计算某元素的化合价。 【学习重点】:化学式的书写及化学式表示的意义。 【学习难点】:化学式的书写及化学式表示...
2019-05-28
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【学习目标】:1、认识相对分子质量,能根据化学式计算物质的相对分子质量。 2.、能根据化学式计算物质中各元素的质量比、某元素的质量分数。 【学习重点】:关于化学式的计算。 【学习难点】:关于化学式的计算。 【使用说明和学法指导】: 1.用15分钟反复阅读课本P85—...
2019-05-28
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【教学目标】 1.通过对日常生活中常见的灭火的分析,从化学反应的角度认识燃烧的方法和灭火方法,知道防火.自救的常识。 2.了解化学与社会生活实际联系,并能以此分析有关的简单问题。 3.能设计和完成一些简单的化学实验。通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出...
2019-05-28
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教学目标 1、通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成,学习从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法。 2、结合社会生活了解空气是一种重要的资源。 3、通过验证通风不畅环境中空气与新鲜空气的区别和认识空气质量日报,增强关爱自然的意识和责任。 4、在分析空...
2019-05-28
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课标要求: 知道化学研究的对象与范畴,说出学习和研究化学的意义。培养学习化学的兴趣,培养学习化学的责任感。 内容和学情分析: 本单元内容按照“从生活走进化学”的思路,展现生活中的衣食住行、生活环境的变迁、现代科技成果等,让学生体验化学对社会发展的巨大作用...
2019-05-28
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教学内容分析: 在本节课之前,学生对混合物已经有了一定的认识,而溶液就是一种常见的混合物,在生产和生活中都有广泛的用途。本节的编写目的就是让学生在初中化学学习的初始阶段就对溶液有比较清楚的认知,从而为后面学习溶质质量分数计算、复分解反应发生的条件打下基...
2019-05-28
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